禍兮福之所倚 福兮禍之所伏

最近在火雞大學有位內地學生自殺了．自從他去世，民主牆前的白花就曾不間斷．年輕的生命不正常地完結令人心酸，這事卻讓我想起以前學過的這句：禍兮福之所倚 福兮禍之所伏．





那位同學今年廿七歲，在科大好像是唸了兩年博士吧．據知他來自農村，是全村唯一唸到大學的年輕人．一直表現優秀，被視為優才生．來港後因實驗與導師相處並不愉快，後來導師被挖角要去美國，不能繼續擔任指導老師．這位同學很徬徨，想要盡快完成學位．據說系所還沒收到該導師的請辭，根本不知道發生了什麼事．有內地生說他想馬上完了論文，以碩士身分畢業算了，不過之後不知道發生了什麼事，他的情緒越來越差，最後在宿舍裡自殺了．



生於農村，他的背景並不好，這可能是他發奮圖強以致成績優異的原因－－禍兮福之所倚．



因為有天分，老師賞識他，一路平平順順的唸到博士．廿七歲的年紀已在博士班兩年，大概是一直有人推薦保送．這樣的猜測可能有些不負責任，不過我認為他大概在這個學術追求的過程中沒受過什麼挫折吧．事情忽然急轉直下，就不懂得面對了－－福兮禍之所伏．



如果他不是一直走得那麼順，有過各種不大不小的困境，可能他就會想到－－就算導師跑了／死了／失蹤了，系主任有責任照看他，只要吵上去，系所一定要找一個新導師給他．系所不負責，找學院院長．連院長也不搭理，吵到校長室去－－死也不怕，還怕去吵吵架？可能還吵出一個新的，跟自己配合得更好的導師來，來個塞翁失馬，焉知非福．



我是個執著於樂觀的人，有部分原因是天生的，有部分是來自個人生活經驗的．我看到過自己以為很壞的事，最後變成了好事，好事最終又變成了壞事，我學到的是：反正一天活著，就不能把事情定論．



例如當年中學畢業了，我沒有進入自己夢寐以求的心理學系，反而跑到討厭的商科去，這對我來說是壞事．多年之後再看，可能是一件好事－－以我當年差得沒譜的英文程度（今年也不見得好 -_-|||），要去唸心理學實在勉強，去唸相對容易得多的商科打好根底絕對有益．而且，因為我討厭自己的本科，就兼修了一堆有的沒的，也對我之後的學習和工作有意想不到幫助．我懷疑，如果我當年就進了心理系，以中七畢業那個樣子，只能勉強混過，之後根本沒機會唸到碩士．因為我努力爭取才有這些機會，所以我過去幾年的發揮可說是超水準的，可說是越辛苦就越發揮得好．而這樣的"幸運"，也帶來我的煩惱－－年紀不小了，要不要唸博士？家庭和職業的壓力都不少，可是我自己放不下這個想法．如果真的去唸，我可以想像過程會是披荊斬棘，絕不好過．這些不大不小的"逆境"可能又會激起我個性中執拗無比的一面－－呵呵，來打擊我麼？本來我還怕自己受不了，這下子好了，為了這口氣，我有十二萬分的鬥心呢！



這可能會造就了我，也可能會毀了我，不過我不去做，又怎會知道呢？況且，很少事情是可以用好和壞就能完全概括定論的．



很久很久以前，我就有仔細的品嚐各種生命的經驗的習慣，快樂的，不快樂的，用一種人家品酒的態度，有時在逆境中，有點冷眼旁觀的看著自己掙扎，看著那在頑抗中充滿生命力的身姿，有時嘲笑自己的狼狽，有時欣賞自己的衝勁，有時可憐自己的呆笨．



時間是怎麼樣爬過了我皮膚　只有我自己最清楚（也是林夕的詞）

也有的時候，我會回味（？）一下自己過去的經歷，很多時都會得到一些新的啟發．當我能用一種不同角度去看自己，我更瞭解自己，也幫助我瞭解不同的人．會做這種無聊事，這就是為什麼我會跑去唸心理學的其中一個原因吧．



如果你身處不如意中，不妨也欣賞一下這處境－－我原來是個這麼勇敢／多愁善感／單純／堅毅／脆弱的人，原來我有這麼好的朋友／家人／同學／同事／愛人．就好像都買了票進場看片子了，反正付了錢，何不看得仔細點，誓要看到值回票價為止．何必急著要離場？